農(nóng)業(yè)機(jī)械所涵蓋的《農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)》、《農(nóng)業(yè)物料學(xué)》、《設(shè)施農(nóng)業(yè)》等都是農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主干課程，同時(shí)也是該專(zhuān)業(yè)的特色大類(lèi)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握典型農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本知識(shí)，為今后從事農(nóng)機(jī)化事業(yè)或其他農(nóng)業(yè)工程工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，此外，農(nóng)業(yè)機(jī)械所涵蓋的課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程，必要的典型結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與關(guān)鍵零部件的運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析是使學(xué)生理解和掌握課堂授課內(nèi)容的重要手段。

近些年，由于課時(shí)不斷壓縮，大量的結(jié)果和實(shí)驗(yàn)課削減，學(xué)生對(duì)各種農(nóng)機(jī)具的外表結(jié)構(gòu)形式，對(duì)于其主要工作部件的結(jié)構(gòu)及工作原理、運(yùn)動(dòng)形式、動(dòng)作方式等都無(wú)從了解。

因此為保證授課內(nèi)容的豐富、全面、直觀(guān)，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司研發(fā)了農(nóng)機(jī)虛擬仿真——農(nóng)機(jī)收割機(jī)，通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)再現(xiàn)農(nóng)機(jī)收割機(jī)的各種零件器具的主要工作部件的詳細(xì)結(jié)構(gòu)、遠(yuǎn)動(dòng)關(guān)系、運(yùn)動(dòng)規(guī)律。主要包含：理論學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)訓(xùn)練、仿真訓(xùn)練、理論考試、仿真考試、成績(jī)查詢(xún)、系統(tǒng)設(shè)置等功能。

農(nóng)機(jī)虛擬仿真功能模塊：

【農(nóng)機(jī)虛擬仿真理論知識(shí)功能介紹】：

此虛擬仿真實(shí)訓(xùn)分為教師端和學(xué)生端，教師端可以管理學(xué)生端的學(xué)習(xí)文件、題庫(kù)學(xué)習(xí)、理論考核等功能，將適合學(xué)生們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)文件及題錄進(jìn)行上傳，學(xué)生可以下載學(xué)習(xí)文件并學(xué)習(xí)題庫(kù)學(xué)習(xí)內(nèi)的題，并在參與理論考核，學(xué)生的考核成績(jī)可以自行在成績(jī)查詢(xún)內(nèi)查詢(xún)，也會(huì)實(shí)時(shí)上傳至教師端，教師管理所有人的賬號(hào)及成績(jī)。

下圖為題庫(kù)學(xué)習(xí)：

【農(nóng)機(jī)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)功能模塊介紹】：

1. 設(shè)備認(rèn)知

農(nóng)業(yè)機(jī)械分為許多種，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械首先要認(rèn)識(shí)該器械，通過(guò)設(shè)備認(rèn)識(shí)功能，學(xué)生可以全面的認(rèn)識(shí)收割機(jī)的構(gòu)成。

2. 設(shè)備拆裝

了解全面的農(nóng)業(yè)收割機(jī)不僅需要認(rèn)識(shí)其零件部件，更要學(xué)會(huì)對(duì)他的維護(hù)和管理，通過(guò)拆卸、安裝功能，了解收割機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造，方便以后凈賺定位的維護(hù)管理。

3. 原理模擬

收割機(jī)工作原理視頻教學(xué)，學(xué)生可以觀(guān)察、記錄學(xué)習(xí)收割機(jī)工作原理要點(diǎn)。

4. 模擬場(chǎng)景

模擬訓(xùn)練分為兩種模擬，第一種是操作模擬，第二種為模擬訓(xùn)練。

操作模擬在農(nóng)機(jī)虛擬仿真的場(chǎng)景內(nèi)由場(chǎng)景進(jìn)行操作提示，每一步流程皆進(jìn)行流程指引，學(xué)生初步進(jìn)行操作的時(shí)候，對(duì)收割機(jī)器械并不熟悉，通過(guò)場(chǎng)景指引操作，讓學(xué)生對(duì)收割機(jī)的操作駕駛進(jìn)行了解和訓(xùn)練。

模擬訓(xùn)練同操作模擬場(chǎng)景一致，但不同的是模擬訓(xùn)練沒(méi)有流程操作提示，操作者需要憑借自己收獲到的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行虛擬仿真操作，同時(shí)也相當(dāng)于進(jìn)行模擬考核，也是教師檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的考核。

農(nóng)機(jī)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)采用三維動(dòng)畫(huà)制作仿真場(chǎng)景，仿真模擬收割機(jī)收麥，按照收割機(jī)原理，繪制三維場(chǎng)景，學(xué)生可以進(jìn)行操作收割機(jī)，并進(jìn)行收麥操作。

駕駛模擬面板如下圖：

收割臺(tái)模擬面板如下圖：

脫粒裝置模擬面板如下圖：

模擬訓(xùn)練可通過(guò)多個(gè)收割機(jī)視角查看收割機(jī)工作。

視角一：駕駛室內(nèi)

視角二：側(cè)方

視角三：正前方

5. 重新開(kāi)始

避免教學(xué)資源的浪費(fèi)，農(nóng)機(jī)虛擬仿真的最大優(yōu)點(diǎn)便是可以重復(fù)進(jìn)行模擬訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，為學(xué)生增添更多的農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)習(xí)訓(xùn)練。