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化工傳統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)方式存在培訓(xùn)體驗(yàn)感較差、學(xué)生注意力不集中等問題，在化工行業(yè)，也擔(dān)心學(xué)生們?cè)谑褂脤?shí)訓(xùn)教學(xué)中發(fā)生危險(xiǎn)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料較為特殊，價(jià)格也比較昂貴，在時(shí)空上也受到很大的限制等問題，仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)具有交互、沉浸、構(gòu)想等特征，能夠引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好奇心、求知欲，仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)與化工專業(yè)能夠很好的發(fā)揮出仿真的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生能夠更好的開展化工方面的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，河南仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，可以來咨詢河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司，其中，化工行業(yè)更是河南蘭幻較為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域之一，能夠緊抓學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)，規(guī)避到傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)，充分利用仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生們更好的發(fā)揮自己的天地。

河南有一家在化工專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)公司，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司，擁有一支先進(jìn)且成熟的隊(duì)伍，他們畢業(yè)于河南各地，在高校中，對(duì)仿真的發(fā)展有著自己獨(dú)特的見解，仿真最重要的還原現(xiàn)實(shí)，是他們的工作重點(diǎn)之一，如何讓學(xué)生能夠從認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，也是讓他們研發(fā)初衷之一，為了給學(xué)生們提供豐富的試驗(yàn)場(chǎng)地，團(tuán)隊(duì)們根據(jù)現(xiàn)實(shí)，搭建了虛擬的實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，自由的學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展設(shè)備實(shí)驗(yàn)等操作，還有知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)設(shè)備的認(rèn)知，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的了解，對(duì)實(shí)驗(yàn)的概念等，學(xué)習(xí)，考核一體，學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)考核，教師方便管理，學(xué)生成績(jī)教師端一覽，清楚觀察學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等優(yōu)點(diǎn)。

河南仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

（1）虛實(shí)互補(bǔ)

（2）育訓(xùn)結(jié)合

（3）軟硬兼顧

（4）產(chǎn)教融合

（5）可持續(xù)發(fā)展