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高校內(nèi)護(hù)理教育虛擬仿真的應(yīng)用
2022/1/27 9:01:38

為培養(yǎng)崗位技術(shù)人才,我國多行業(yè)都在進(jìn)行實訓(xùn)教學(xué)培訓(xùn),而護(hù)理教育培訓(xùn)在教育中起著至關(guān)重要的位置,患者的身體健康牽絆著很多人的心,提供良好的學(xué)前護(hù)理對患者的身體健康狀態(tài)也有著很大影響,因此,為患者建立良好的就醫(yī)與住院時的照顧是醫(yī)院醫(yī)生以及護(hù)士們共同的愿景,護(hù)理技能培訓(xùn)對學(xué)生的專業(yè)技能要求非常嚴(yán)格,以至于目前很多醫(yī)學(xué)生走上學(xué)習(xí)崗位的時候還需要向醫(yī)院交著實習(xí)費用,如果能夠很快提升自己的專業(yè)技能,那么也能夠早日步入工作正規(guī),選擇河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司的護(hù)理虛擬仿真,有效的為學(xué)生提供各種護(hù)理場景的實訓(xùn)機(jī)會。

護(hù)理虛擬仿真是通過計算機(jī)圖像技術(shù)制作完成,模型師建造與現(xiàn)實醫(yī)院一模一樣的場景,護(hù)理站,病房、藥房等等,學(xué)生們通過計算機(jī)或者VR等一些硬件設(shè)備,便能夠為學(xué)生提供很多護(hù)理場景的實訓(xùn)機(jī)會,從患者入院一直到患者出院,多種病證護(hù)理場景,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,學(xué)習(xí)各種護(hù)理要點,建設(shè)護(hù)理學(xué)生的心理條件……

護(hù)理教育虛擬仿真

虛擬仿真的情景化、生動化、交互性可以帶給學(xué)生全新得感官及實踐體驗,提高學(xué)習(xí)積極性和主動性,虛擬臨床情景不僅可以彌補(bǔ)現(xiàn)實教學(xué)中的教學(xué)條件不足,而且可以突破時間、空間等限制,學(xué)生同時登錄在線,一人一賬號,良好的解決教學(xué)資源狹窄等限制性問題。

此外,學(xué)生們通過反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),可以避免在真實環(huán)境中操作時所帶來的隱患,減輕學(xué)生實戰(zhàn)時心理壓力,從而更好的護(hù)理患者,也能加快患者治愈時間。

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